湖北省文藝評論家協會

發表時間：2024-09-06 來源： 作者：

一、重要活動

1.舉辦“文藝與高科技：挑戰、對話及其前景”學術研討會。10月21日—24日，由湖北省文聯、中南民族大學主辦，湖北省文藝評論家協會、中南民大音舞學院、湖北省文藝評論基地（中南民族大學）、長江藝術研究院承辦的“文藝與高科技：挑戰、對話及其前景”學術研討會在中南民族大學舉辦。本次研討會通過探討文藝與高科技的關系，揭示科技與文藝相互融合和逐漸促進的過程，為新時代中國文藝現代性表達提供新的研究成果，并以文藝評論的方式來引導新技術與文藝的實踐活動，提高藝術審美價值，推動新征程上文藝評論事業的高質量發展。

文藝與高科技活動合影

2.湖北省文藝評論基地（中南民族大學、湖北民族大學、三峽大學、湖北第二師范學院）授牌。為貫徹落實中宣部等五部門聯合印發的《關于加強新時代文藝評論工作的指導意見》，參照中國文藝評論基地評定管理的經驗做法，為中南民族大學、湖北民族大學、三峽大學、湖北第二師范學院“湖北省文藝評論基地”授牌。

湖北文藝評論基地（（湖北民族大學）揭牌

3.舉辦新時代鄉土文藝創作座談會。10月25日—26日，在恩施舉辦新時代鄉土文藝創作座談會。省評協在全國范圍內邀請知名藝術家和文藝理論家，與湖北民族大學聯合舉辦此次會議。通過探討新時代鄉土文藝創作的內涵、形態與風貌，面臨的機遇與挑戰，進一步挖掘鄉土文藝的多元化藝術手法和新型審美風格，推動我省新時代鄉土文藝創作。

二、文藝人才培養

1.舉辦第八屆湖北中青年文藝評論家高級研修班。4月24日，第八屆湖北省中青年文藝評論家高級研修班開班儀式在湖北第二師范學院舉行。本次高級研修班的主題是“介入新時代文藝現場，助力文藝氣息更新”，既順應新時代文藝事業發展的主旋律，也是回答好新時代“審美之問”“藝術之問”的積極探索。省評協作為湖北省文聯首批開辦中青年高研班的協會，為培養文藝評論人才的中堅力量，自2004年以來，已連續舉辦七屆中青年文藝評論人才高研班，先后培訓500余名文藝評論人才。本屆高研班首次采取了湖北、新疆兩地互動、共同學習的方式，研修班學員來自湖北和新疆兩省各文藝領域，積極推進文化潤疆工作，推進民族文藝工作高質量發展。

第八屆湖北省中青年文藝評論家高級研修班

三、創作與研究

1.《長江文藝評論》專題策劃。2023年《長江文藝評論》持續加強對習近平文化思想的學習研究和闡釋，聚焦時代主題和社會熱點，圍繞當下文藝現場，組稿并刊發《中華文明的突出特征與文藝的相互作用》《文藝發展的市場要素和文藝批評的社會性維度》《大歷史觀視角下延安魯藝經驗與新時代文藝方向》等一批優質稿件，精心策劃“第十一屆茅盾文學獎獲獎作品研究、周芳《我亦是行人》研究小輯”等專題欄目，受到廣泛關注，文章被多次轉載。

2.出版《湖北藝術發展報告（2019）》。經過大量的資料收集、調查研究，撰寫修改，完成2019年度湖北藝術發展報告出版工作。《湖北藝術發展報告》（2019）涵蓋了戲劇、電影、音樂、美術、曲藝、舞蹈、民間文藝、攝影、書法、雜技、電視、文藝評論12個藝術門類，是一部描繪湖北藝術行業發展的“全景圖”。

四、文藝評獎

1.舉辦第十二屆湖北文藝評論獎頒獎式。2月18日，湖北省文聯在中南民族大學舉行第十二屆湖北文藝評論獎頒獎式，為獲得一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎的44件獲獎作品及作者頒獎。經評審委員會初評、復評、終評，并報省文聯黨組審批、公示后，共有44件作品獲獎，其中包括武漢大學彭萬榮教授的《表演詩學》、湖北美術學院陳日紅教授的《荊楚手藝》等7部著作；湖北省社科院研究員劉保昌的《地域文化視野與中國文學研究》、華中科技大學人文學院涂慧教授的《畢飛宇小說中的歷史意識與敘事流變》、武漢大學艾士薇的《從事件哲學到藝術事件哲學——阿蘭·巴迪歐的“非美學”再解讀》等37篇論文。

2.第八屆“啄木鳥杯”中國文藝評論年度推優活動。組織推薦著作類作品3件、長篇評論作品8篇（含中國評協會員個人申報3篇）、短評作品3篇，共14件作品參加中國文聯、中國評協舉辦的第八屆“啄木鳥杯”中國文藝評論年度推優活動。